历史上传统设计课程是采用“师徒制”,也就是,在专业教室中,教师示范设计,学生观摩和临摹,最后教师批改图纸。这样的教学方式很大程度上取决于教师的经验和设计风格。为了应对这种弊端,国际上出现了“STUDIO”的教学模式,通常译为“工作室”;在GSD,UCL,AA等院校的专业课程体系中,甚至作为一类课程出现;
STUDIO并非等同于设计课程,本质是一种更加互动的教学模式,导师不再是单纯的知识传授者,而是更像是一位教练或导师,与学生共同探索和解决问题。是引导者和激励者,同时也是学生的合作伙伴和批判性反思者。在这种模式下,教师和学生之间的互动和合作是非常重要的,教师需要通过不断的反思和调整,来帮助学生更好地发掘和发展自己的设计能力。因此,教师的角色不仅是传授知识,更是引导学生在实践中成长和进步。
2015年以来,RAC 已自主研发 400+ 个 研究课题,一直专注于建筑 /景观 /城设 /室内 / 交互等专业的设计辅导,可提供【线上】、【线上结合线下】、 【全程线下】教学的 studio。RAC 不断完善 Studio 的教学模式,让学生提前适应国外的教学风格。
课程时间/学习内容/讨论形式:
Week1
Class01 课程架构介绍-任务书解读-工具介绍-案例解析
Presentation(Precedent Study,Material Recording)
Class02 课题破题,确定设计方向(场景信息:提供多场景选择)
Narritve(Desk Critic)
Week2
Class03 成果展示,分析点评,场景/背景分析
Narritve(Desk Critic),1V1 Tutorial
Class04 设计策略生成
Presentation(Sketch,Model,Diagram,Story board)
Week3
Class05 设计策略(含软件应用教学),方案推进
Narritve(Desk Critic),1V1 Tutorial
Week4
Class07 中期评图
Presentation,Mid-Review
Class08 设计图制作
Production ,1V1 Tutorial
Week5
Class09 细节设计
Production,1V1 Tutorial
Class10 效果图/排版深化
Production,1V1 Tutorial
Week6
Class11 终期评图
Presentation,Final Critic


